机构改革教育局借调老师如何安排

问题描述:

机构改革教育局借调老师如何安排?

问题回答:

回答:全国各地都在清理机构内的编制人数和工作岗位,那么在教育系统内可能产生了以往历史原因,借调到教育局工作的人员,这部分人员的去留成了一定的问题,我可以给你们交流一下我们这个地方的做法。

大多数人都必须回到原来乡镇工作岗位,或者自由选择所谓的自由选择,也不是随便选某个学校就可以,比如说你原来属于农村学校借调来的,你仍然需要选择回到农村学校,不允许选择县城的单位。

如果你原来在县城的某个单位上班,因为原因借调到教育局工作,您可以选择县城里面的任何一个学校,当然您可以选择农村的任何一个学校。

大多数借调到教育局的老师在选择学校的时候,一般都会根据自己的家庭情况,工作距离来选择到哪一个学校去上班,另外还考虑到的就是工作能力强度等问题

一般借调到教育局的老师可能有某些方面的能力,同时由于长时间在教育局内部工作,和其他的老师有着不同的距离,一般都会被认为比较吃香的人员。

如果提问题的这个人是借调的人的话,你可以再了解一下本地的处理政策,我们这边就是这个样子。

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回答:借调,不仅教育局存在,其它县直部门(县局)都有从其下属单位借调人员的现象。其特征是被借调人员本身调到上级机关工作,但其身份并无改变,工资福利还是由原单位发放,人事档案也在原单位。根据目前机构改革的精神,机构合并,宿编控编是改革的基本内容之一。因此”从那里来,到那里去”解决借调人员的最主要途征。教育局的借调人员般是老师或者是下属单位的领导。因此,他们的去向不尽相周,教师一般要回原学校教学,但基于他们搞过行政工作,也不排除到局下属单位(主要是学校)搞管理工作的可能。至于被借调的领导或管理人员,仍然会回到原来的单位(也可能调个单位,但不会在局机关)从事原来的工作。但是如果年龄偏大,则有可能提前退休,以便减轻人事压力。

回答:机构改革不影响借调。县级教育局一般只有十几个行政编制,光领导和二线人员占七八个,只有几个干事,全靠借调人员干事。借调的都是教师,在有权科室的不愿出去,长期借调,最终任个人劳或财务股长之类的。权力一般的干一段,到基层任个职。人员是流动的,有来有走,但长期有大量借调的。

回答:既然把人家借过去了,就给人家安排工作好了,要是再回来,怕是业务也丢了,待遇也没有。不好处理,在那就是那里人把

回答:大量抽调基层的来做事,请问,这些领导层的不干,抽调人来做,怎么弄?

回答:机构改革不影响老师,尤其是借调的老师,编制还在学校。

机构改革主要涉及的是机关事业单位的有编制人员,裁并都必须带编制一起过去,没有编制的一般都不会裁并,所以并不受影响。

况且,教育局在市县一级变动较小,更不受影响。

回答:从哪里来,回哪里去啊,不然呢?本身教育局里的人都安排不过来那能怎么?

回答:从哪里来回哪里去~~~教育局一般是公务员,老师是事业编,跨编制的借调,不会留下。

回答:有人留下没人用完回去

回答:借调有积极意义吗?

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